ELSA, 10 ans :
Surdité et intégration


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Elsa est une petite fille de 10 ans sourde de naissance. Sa surdité a été découverte à 10 mois.
À 17 mois, Elsa subit sa première intervention chirurgicale pour la pose d’un implant cochléaire qui lui permettra d’entendre ses premiers sons. Grâce à cette opération elle a prononcé son premier mot à 22 mois. Ses parents ont organisé la prise en charge par une orthophoniste très tôt, dès 13 mois. Elsa a finalement été implantée à l’autre oreille à 3 ans.
Tous les 6 mois, elle doit se rendre à l’hôpital pour effectuer le réglage de ses implants. Après ses deux opérations, les parents d’Elsa ont souhaité qu’elle poursuive son apprentissage de la langue des signes afin qu’elle soit à l’aise aussi bien dans le monde des sourds que dans celui des entendants. Ainsi, Elsa suit des cours en langue des signes à domicile, de cette manière ses parents ainsi que sa petite sœur apprennent également à signer.
Un jour par mois, Elsa se rend dans un centre spécialisé pour jeunes sourd où elle participe à diverses activités qui se déroulent en langue des signes. Elle a appris à signer la recette de la galette des rois en Février.
Elsa a d’abord été scolarisée dans une école spécialisée, mais dès 5 ans elle intègre l’école régulière.
À l’école elle est suivie par une AVS (Assistante de Vie Scolaire) qui intervient une fois par semaine pour l’aider à suivre le rythme. Deux codeuses en Langage Parlé Complété (LPC) l’accompagnent également durant les cours de langue étrangère et en mathématiques. Les codeuses se positionnent en face d’Elsa pendant les cours et codent les explications de l’enseignant.
Elsa possède ainsi trois modes de communication : le parlé, la langue des signes et la LPC. Quand les codeuses ne sont pas présentes l’enseignant s’équipe d’un micro qui est relié directement à ses appareils auditifs.
Elsa est l’exemple d’une parfaite intégration en milieu scolaire.Amélie BENOIST – 2014  Légendes :
01- Portrait d’Elsa, 10 ans, sourde de naissance.02- Chaque matin la mère d’Elsa lui met ses appareils auditifs afin qu’elle puisse se réveiller.03- Elsa et sa petite sœur sont sur le chemin de l’école, accompagnées par leur mère.04- Elsa a pu intégrer l’école régulière à 5 ans, elle est en classe de CM1.05- Elsa suit un cursus scolaire normal depuis ses 5 ans.06-  Elsa 10 ans est sourde de naissance, elle est pourtant scolarisée en école régulière depuis ses 5 ans.07-  Elsa a subi deux opérations chirurgicales pour lui poser des implants cochléaires. Elle doit porter des appareils auditifs aux deux oreilles. Personne ne sait vraiment quel type de son elle entend. Mais suite à ces opérations Elsa a pu apprendre à parler et a été scolarisée.08- Malgré ses implants cochléaires Elsa ne perçoit pas avec précision tous les sons. En classe elle est aidée par des codeuses en Langage Parlé Complété. Le LPC est une aide à la lecture labiale qui permet, de compléter les lacunes des images labiales en associant à chaque phonème prononcé un geste.09- Au début de sa scolarité Elsa a eu du mal à s’intégrer dans son école car elle avait du mal à comprendre ses camarades.10- Les codeuses en LPC aident Elsa durant les cours de langue étrangère et de mathématiques.11- Malgré ses implants cochléaires Elsa ne perçoit pas avec précision tous les sons. En classe elle est aidée par des codeuses en Langage Parlé Complété. Le LPC est une aide à la lecture labiale qui permet, de compléter les lacunes des images labiales en associant à chaque phonème prononcé un geste.12- Le midi, pendant que ses camarades sont en pause, Elsa révise l’utilisation du langage parlé complété avec une de ses codeuses. Le LPC permet à Elsa de bien comprendre ses professeurs et de perfectionner ainsi sa prononciation notamment pour l’apprentissage des langues étrangères.
13- Elsa est équipée de deux appareils auditifs reliés à des aimants qui par induction électromagnétique communiquent avec les implants cochléaires.14- Elsa discute avec son instituteur.15- Portrait d’Elsa dans sa classe de CM1.16- Bien qu’Elsa soit implantée, elle poursuit son apprentissage de la langue des signes. Une fois par mois, un professeur vient lui enseigner la langue des signes ainsi qu’à sa famille.17- La petite sœur d’Elsa a appris la langue des signes dès son plus jeune âge afin de pouvoir communiquer facilement avec elle.18- Tous les 6 mois Elsa doit se rendre à l’hôpital pour régler ses implants. Un ingénieur du son teste son niveau d’audition afin de régler ses implants.19- Elsa a débuté les cours d’orthophonie à 13 mois, elle continue les séances deux fois par semaine afin d’améliorer sa compréhension ainsi que sa prononciation.20- Portrait d’Elsa dans son école.
 

Photographs by BENOIST Amelie